Maddie的在线学校经历
与Connections Academy合作, Maddie已经能够与她的老师建立牢固的关系，同时也为她的未来获得了宝贵的职业准备.
玛蒂生命中的一天
²组成
麦蒂生活中的两个主要爱好是音乐和帮助别人. 她的家庭是寄养家庭, 麦蒂正在寻找一个灵活的时间表，使她能够帮助照顾和专注于她的音乐，同时承担课程负担，这将推动她走向她未来的职业道路.
学习者类型
大学预科
灵活性的需求
PERFORMER
学习教练
妈妈和爸爸
学校安排
- 8:00 a.m. 醒来，为新的一天做准备
9:00 a.m. -登录培生在线课堂，参加科学直播课程®
9:30 a.m. -课堂作业
10:15 a.m. ——美国政府的直播课
11:00 a.m. -午休
11:30 a.m. -课堂作业
1:00 p.m. -辅导一名中学数学学生
2:00 p.m. -与三年级学生进行虚拟阅读
2:25 p.m. -完成任务
4:00 p.m. -参加乐队在教堂的排练
这只是对麦迪一天的快速一瞥. 有些日子她有更多的独立时间，而有些日子她有更多的直播课程. 虽然她的目标是每天完成六个小时的学习, 有时是或多或少, 取决于她的其他义务. 当谈到她的在线学习, Maddie很高兴也很感激她的灵活安排，这样她就可以把时间花在课外活动上, tutoring, 还有她的音乐.
玛迪的故事
富有同情心的学习者
麦蒂生活中的两个主要爱好是音乐和帮助别人. 她的家庭是寄养家庭, 麦蒂正在寻找一个灵活的工作时间，这样她就可以帮助照顾家里的婴儿, 在当地学校项目中担任志愿导师, 当然, 专注于她的音乐.
正确的联系
当她姐姐在连接学院有了一段成功而有意义的经历时, 选择很简单. Maddie能够在参加为她未来职业生涯做准备的课程的同时，花时间做志愿者和音乐工作. 她和老师之间的纽带是她最欣赏连接学院的地方, 以至于这对她未来的职业道路起到了推动作用.
“我喜欢连接学院，因为它有很棒的老师，而且它提供的灵活性让我可以在学校之外参加课外活动. 我对这里的老师赞不绝口.”
— Maddie
光明的未来
麦迪计划去圣路易斯市的西北大学读书. 保罗追求她的激情，主修基础教育，辅修音乐.
“连接学院帮助我为我的未来做好了准备，因为它是我学习和发展生活技能的好方法，让我成为一名成功的学生.”
— Maddie
每日课程表
探索可能性
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父母的参与
家长作为学生的学习教练，帮助学生保持在正轨上. 看看今天在他们身边会如何帮助他们明天走得更远.
连接学院是如何运作的
探索我们充满激情的教师和高度参与的课程如何帮助学生为现在和未来的成功做好准备.